Agradezco mucho la respuesta de Delegación, sin embargo, todavía me asaltan ciertas dudas.
1. ¿Dónde está esa portada del Historias en la que avisabais de vuestra voluntad de daros créditos en recompensa por vuestro trabajo? Yo sólo he visto una pequeña mención incluida en el apartado de Noticias Mínimas, que reza: “Estamos a punto de aprobar el reglamento para el reconocimiento de créditos de L.E. para representantes de alumnos. Estad atentos a nuevas noticias.” [Historias de la Rotonda, abril del 2008, disponible en la Web de Delegación]. Leyendo esto, da la impresión de que se trate de algo impuesto, que iba a aprobarse de cualquier forma, sin contar con los alumnos. En el siguiente Historias (también en la Web) se dice a bombo y platillo: “Por fin (…) pudimos aprobar en Junta de Delegados”. Parece tratarse de la realización de un deseo de todos, anhelado desde hace tiempo. Me pregunto: ¿existía realmente una voluntad generalizada de los alumnos de recompensar a sus delegados con créditos?
2. ¿Los controles a los delegados para comprobar su trabajo, los realizarán los mismos delegados? ¿Cuál será el grado de transparencia?
3. ¿Hasta qué punto es legítimo que unos representantes, gozando de su poder como tales, voten propuestas que les beneficien a ellos mismos sin haber consultado antes con aquellos que les han permitido estar donde están? No creo que se deban cambiar las reglas del juego sin contar con todos los jugadores.
Aunque ya se haya votado el Reglamento, no sólo yo sino todos, tenemos derecho a protestar si consideramos que se han cometido injusticias o que las cosas no se han hecho del todo bien. Así mismo, no veo descabellado proponer una consulta que legitime –para cualquiera de los lados- una actuación dudosa. ¿Qué problema habría para ello? ¿Acaso es el mismo que existió para no contar con los alumnos y obrar de manera rápida y unilateral? Quizás es el temor a que los alumnos digan no, a que tengan en su cabeza una idea distinta que vosotros de lo que debería ser un delegado altruista.
J.C.
